Ficha Técnica:
Alguns tipos de processos de Coaching:
Coaching de Carreira:
Para apoiar profissionais que estejam em situação de mudança, crescimento, recolocação, insatisfação, programação, e ainda, queiram planejar metas e montar planos de ação para alcançá-las.
Life Coaching:
Envolve discussão sobre o trabalho e a vida profissional, mas atua sobre estabelecimento de metas de vida, na análise de valores pessoais, de crenças, de satisfação atual e desejada nos mais diversos aspectos da vida pessoal.
- Para pessoas que buscam uma vida mais equilibrada (físico, profissional, emocional, famíliar, cultural,social, e paz de espírito). Ter clareza do seu projeto de vida, missão, valores.
- Pessoas que querem melhorar um relacionamento. (seja de casal, sócio, familiar, ou equipe).
- Momentos ou fase de mudanças: separação, mudança de casa, cidade, etc
Coaching de Equipe:
Desenvolve equipes de alto desempenho e garante a continuidade de bons resultados e alto retorno do investimento.
- Para equipes que querem atingir metas audaciosas e promover um alto desempenho.
- Para melhorar o relacionamento e união dos participantes, desenvolvendo uma comunicação mais assertiva.
Coaching de Qualidade de Vida:
- Para melhorar a disposição, energia e saúde.
- Para as pessoas que busca equilíbrio, qualidade de vida e vitalidade.
- Para quem busca emagrecimento e uma mudança de hábitos alimentares.
Coaching centrado em valores:
A palavra “Coach” tem origens no inglês medieval, e tanto pode significar carruagem ou trem, quanto treinador, instrutor e preceptor. Traz associados os significados de levar, transportar ou conduzir. O Coaching, portanto, é o processo de aprendizado conduzido pelo Coach que tem o propósito de facilitar e apoiar as pessoas em sua trajetória para a conquista de seus objetivos e metas. O processo de Coaching Centrado em Valores, com abordagem Integral, permite que uma pessoa (o Couchee), apoiada por outra (o Coach), seja conduzida por um conjunto de experiências de desenvolvimento e transformação pessoal que inclui o estabelecimento do estado atual do Couchee; seus próprios valores e critérios; o questionamento dos obstáculos que impedem que seja atingido um determinado estado desejado; a discussão de temas específicos; a exploração de alternativas; e o cumprimento de tarefas, com o propósito de se estabelecer e alcançar objetivos estimulantes e metas desafiadoras.
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